الموارد التقييمية في مقالات البحث الطبي للكتّاب في المجال الطبي
DOI:
https://doi.org/10.31973/aj.v1i131.719الكلمات المفتاحية:
تقييم، طبي، مقالات، الناطقين وغير الناطقين، تخرج، موقف، اندماجالملخص
تم تقديم العديد من الدراسات حول موضوع الأبحاث والمقالات الطبية ، ولكن لوحظ أن الدراسات المذكورة سابقًا لم تتناول استخدام اللغة من حيث الموقف والحالة العاطفية. لايزال هذا الموضوع بحاجة إلى مزيد من الاهتمام من العلماء والباحثين. ان من المتوقع أن تثري الدراسة الحالية الأدبيات المتعلقة بالمقالات الطبية من وجهة نظر لغوية. لقد تم إجراء التقييم وفقًا لنموذج( Martin and White (2005) والذي يتكون أساسًا من ثلاثة أنظمة مهمة (الموقف، المشاركة والتخرج).
التنزيلات
المراجع
Becker, A. (2011). Modality and ENGAGEMENT in British and German political interviews. In, K. Aijmer (ed.). Contrastive pragmatics. Amsterdam, The Netherlands: John Benjamins Publishing Company.
Bednarek, M. (2006). Evaluation in media discourse: Analysis of newspaper corpus. London: Continuum.
Biber, D., & Finegan, E. (1989). Styles of stance in English: Lexical and grammatical marking of evidentiality and affect. Text, 9(1), 93–124.
English. New York, NY: Palgrave Macmillan.
Fryer, Daniel Lees (2013) Exploring the dialogism of academic discourse: Heteroglossic Engagement in medical research articles, University of Gothenburg
Halliday, M. A. K. (1994). An introduction to functional grammar (2nd ed.). London: Edward Arnold.
Hunston, S., & Thompson, G. (Eds.). (2000). Evaluation in text: Authorial stance and the construction of discourse. London: Oxford University Press
Hyland, K. (1999). Disciplinary discourses: Writer stance in research articles. In C. Candlin & K. Hyland (Eds.), Writing: Text, process and practice (pp. 99–121). London: Longman.
Lee, S.H. (2008). Attitude in undergraduate persuasive essays. Prospect 23, 43-58
Liu , Xinghua (2013) Evaluation in Chinese University EFL Students’English Argumentative Writing: An APPRAISAL Study, Electronic Journal of Foreign Language Teaching, Vol. 10, No. 1, pp. 40–53
Martin, J. R. (2000). Beyond exchange: Appraisal systems in English. In S. Hunston & G. Thompson (Eds.), Evaluation in text (pp. 142–175). London: Oxford University Press.
Martin, J. R. (2001). ‘Fair trade: negotiating meaning in multimodal texts’ in P. Coppock (ed.), The Semiotics of Writing: Transdisciplinary Perspectives on the Technology of Writing. Brepols (Semiotic & Cognitive Studies X). 311–38.
Martin, J.R. and Rose, D. (2003) Working with Discourse: Meaning Beyond the Clause. London: Continuum
Martin, J.R., & White, P.R.R. (2005). The language of evaluation: Appraisal in
Martin, JR, and Rose. D (2007). Working with Discourse: meaning beyond the clause, 2nd ed. London: Continuum [2nd revised edition].
Pascual, M., & Unger, L. (2010). Appraisal in research genres: An analysis of grant proposals by Argentinean researchers. Revista Signos, 43(73), 261-280.
Rossette, Fiona (2014) Exploring the Expression of High Degree in a Corpus of Oral English, university of Paris.
Thompson, G. (2001). Interaction in academic writing: Learning to argue with the reader. Journal of Applied Linguistic, 22(1), 58–77.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
بالنسبة لجميع البحوث المنشورة في مجلة الآداب، يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. يتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح ، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. بالإضافة إلى ذلك ، يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد المصدر المنشور الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
:إعادة إنتاج البحوث المنشورة من الناشرين الآخرين
من الضروري للغاية أن يحصل الباحثون على إذن لإعادة إنتاج أي بحث منشورة (أشكال أو مخططات أو جداول أو أي مقتطفات من نص) لا يدخل في نطاق الملكية العامة أو لا يملكون حقوق نشرها. يجب أن يطلب الباحثون إذنًا من مؤلف حقوق النشر (عادة ما يكون الناشر).
يطلب الإذن في الحالات التالية:
بحوثك الخاصة المنشورة من قِبل ناشرين آخرين ولم تحتفظ بحقوق النشر الخاصة بها.
مقتطفات كبيرة من بحوث أي شخص أو سلسلة من البحوث المنشورة.
استخدم الجداول والرسوم البيانية والمخططات والمخططات والأعمال الفنية إذا لم يتم التعديل عليها.
الصور الفوتوغرافية التي لا تملك حقوق لنشرها.
لا يطلب الإذن في الحالات التالية:
إعادة بناء الجدول الخاص بك مع البيانات المنشورة بالفعل في مكان آخر. يرجى ملاحظة أنه في هذه الحالة يجب عليك ذكر مصدر البيانات في شكل "بيانات من ..." أو "مقتبس من ...".
تعتبر عروض الأسعار القصيرة معقولة الاستخدام العادل ، وبالتالي لا تتطلب إذنًا.
الرسوم البيانية ، الرسوم البيانية ، المخططات ، الأعمال الفنية التي أعاد الباحث رسمها بالكامل والتي تم تغييرها بشكل ملحوظ إلى درجة لا تتطلب الاعتراف.
الحصول على إذن
لتجنب التأخير غير الضروري في عملية النشر ، يجب أن تبدأ في الحصول على أذونات في أقرب وقت ممكن. لا يمكن لمجلة الآداب نشر بحث مقتبس من منشورات أخرى دون إذن.
قد يمنحك مالك حقوق الطبع والنشر تعليمات بشأن شكل الإقرار الواجب اتباعه لتوثيق عمله ؛ بخلاف ذلك ، اتبع النمط: "مستنسخ بإذن من [المؤلف] ، [كتاب / المجلة] ؛ نشره [الناشر] ، [السنة]." في نهاية شرح الجدول ، الشكل أو المخطط.
كيفية الاقتباس
