The choice and use of authentic documents to improve the linguistic level in a French as a foreign language class

Authors

  • Victoria Mnati Mahmoud Université de Bagdad Faculté des Langues

DOI:

https://doi.org/10.31973/aj.v0i133.867

Keywords:

authentic document, classroom, practice, teaching and learning of FLE

Abstract

The use of authentic and well-chosen documents is an ideal support for the student, a reflection of a different culture. They are also excellent materials that allow, with a relevant pedagogical exploitation, to lead to a socialized final product outside the classroom. The fundamental purpose of using such documents is to make the students understand and interpret the information.

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Published

2020-06-15

Issue

Section

Foreign linguistics and literature

How to Cite

The choice and use of authentic documents to improve the linguistic level in a French as a foreign language class. (2020). Al-Adab Journal, 133, 15-30. https://doi.org/10.31973/aj.v0i133.867

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