التنظيم المعرفي للانفعال والتفاؤل والسعادة والحِكمَة

المؤلفون

  • Luai K. Ghabr جامعة المثنى/ كلية التربية الأساسية/ قسم العلوم العامَّة

DOI:

https://doi.org/10.31973/aj.v1i131.706

الكلمات المفتاحية:

تنظيم الانفعال، التنظيم المعرفي للانفعال، التفاؤل، السعادة، الحكمة

الملخص

الحكمة هي تطبيق الذكاء الناجح والإبداع – تتوسطهما القيم – من أجل تحقيق نفع عام، من خلال الموازنة بين: المصالح الشخصية (الفردية الذاتية) وبين الشخصية (الاجتماعية) وخارج الشخصية (المجتمعية السياقية)، عبر المديين القصير والطويل، من أجل تحقيق توازن بين: التكيف مع البيئة الموجودة، وتشكيل تلك البيئة، واختيار بيئة جديدة. فعملت الدراسة الحالية على استكشاف البنية العميقة للحكمة عبر تعرُّف العلاقات الارتباطية والتنبؤية بين استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال والتفاؤل والسعادة والحكمة . فطبَّقت استبانة التنظيم المعرفي للانفعال CERQ-SV لـ Garnefski & Kraaij 2006، واختبار توجُّه الحياة LOT-R لـ Scheier, Carver & Bridges 1994، ومقياس السعادة HS لـ Springer & Hauser 2006، ومقياس الحكمة ثلاثي الأبعاد 3D-WS لـ Ardelt 2003 ، على عينة (134) من طلبة الجامعة . فظهرت نتائج عدَّة، منها : أغلب الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال – الايجابية والسلبية – ناشطة، وارتفاع التفاؤل، وارتفاع / اعتدال السعادة، واعتدال الحكمة، وارتباطات سلبية بين الاستراتيجيات السلبية وكل من السعادة والحكمة، وايجابية مع التفاؤل والسعادة، وارتبطت الحكمة بالسعادة ايجابياً، وبالتفاؤل سلبياً، وفي العلاقات التنبؤية أسهمت المتغيرات الثلاثة في التنبؤ بالحكمة : الاسترتيجيات بالمعرفي والوجداني، والتفاؤل بالمعرفي والوجداني، والسعادة بالمعرفي والتأملي والوجداني . وانتهت إلى استنتاج إجمالي مفاده إنَّ الحكمة تتحقَّق عند استعمال الاستراتيجيات المعرفية الايجابية لتنظيم الانفعالات، والتخفيف من التفاؤلية، والامتلاء بالمعنى والهدف وتقبل الذات والعلاقات الايجابية

التنزيلات

السيرة الشخصية للمؤلف

  • Luai K. Ghabr، جامعة المثنى/ كلية التربية الأساسية/ قسم العلوم العامَّة

     

     

المراجع

Abu Hashim, Al-Sayed Muhammad (2010) The constructive model of the relationships between psychological happiness and the five major factors of personality, self-esteem and social support among university students. Journal of the College of Education, 81, 269-350.

Ardelt, M. (2003). “Assessment of a Three-Dimensional Wisdom Scale”. In Research Aging, V.25, pp.275-327 .

Bang, H. (2009). The Relationship of Wisdom and Ego-Identity for Korean and American Adolescent. Ph.D. Dissertation, Oklahoma State University.

Besharat, M. A. & Shahidi, V. (2014). “Mediating Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies on the Relationship Between Attachment Styles and Alexithymia.” In Europe's Journal of Psychology, 10(2), 352–362 .

Carver, C. S. (2007). Optimism . Available Online : https://cancercontrol.cancer.gov/brp/ research/constructs/dispositional_optimism.pdf .

Carver, C. S., Scheier, M. F. & Segerstrom, S. C. (2010). “Optimism”. In Clinical Psychology Review, 3, 879–889 .

Garnefski, N. & Kraaij, V. (2006a). “Cognitive emotion regulation questionnaire : Development of a short 18-item version (CERQ-short)”. In Personality and Individual Differences , 41 , 1045-1053.

Garnefski, N. & Kraaij, V. (2006b). “Relationships between cognitive emotion regulation strategies and depressive symptoms : A comparative study of five specific samples”. In Personality and Individual Differences , 40 , 1659-1669.

Garnefski, N. & Kraaij, V. (2007). “The cognitive emotion regulation questionnaire : Psychometric features and prospective relationships with depression and anxiety in adults.” In European Journal of Psychological Assessment , 23 (3) , 141-149.

Garnefski, N., Kraaij, V. & Spinhoven, P. (2001). “Negative life events , cognitive emotion regulation and emotional problems.” In Personality and Individual Differences , 30 ,1311-1327 .

Garnefski, N., Teerds, J. , Kraaij, V., Legerstee, J. & Kommer, T. (2004) . “Cognitive emotion regulation strategies and depressive symptoms : Differences between males and females.” In Personality and Individual Differences , 36 , 267-276 .

Gross, J.J. (1999). “Emotion regulation: Past, present, future”. In Cognition and Emotion, 13, 551–573.

Hu, C. (2016) Measurement of Wisdom among Mainland Chinese. Ph.D. Dissertation, University of Toronto.

Lotfi, M., Amini, M., Fathi, A., Karami, A. & Ghiasi, S. (2014). “Personality traits, emotion regulation and impulsive behaviors in patients with borderline personality disorder”. In Practice in Clinical Psychology, 2 (1), 27-33 .

Pena, L. R. & Pacheco, N. E. (2012). “Physical-Verbal Aggression and Depression in Adolescents : The role of cognitive emotion regulation strategies”. Universitas Psychologica , 11 (4) , 1245-1254 .

Ryff, C.D. & Keyes, C. L. M. (1995). “The Structure of psychological well-being.” In Journal of Personality and Social Psychology, 69, 719–727.

Ryff, C.D. & Singer, B. H. (2008). “Know thyself and becoming what you are : A eudaimonic approach to psychological well-being.” In Journal of Happiness studies, 9, 13–39.

Scheier, M. F., Carver, C. S., & Bridges, M. W. (1994). “Distinguishing optimism from neuroticism (and trait anxiety, self-mastery, and self-esteem) : A re-evaluation of the Life Orientation Test” .In Journal of Personality and Social Psychology, 67,1063-1078.

Sternberg, R. (1985). “Implicit Theories of Intelligence, Creative, and Wisdom”. In Journal of Personality and Social Psychology, V.49, pp.607-627 .

Sternberg, Robert (2010) Wisdom, intelligence, and creativity: a synthetic vision. Translation: Hana Suleiman. Cairo: The National Center for Translation.

التنزيلات

منشور

2019-12-15

إصدار

القسم

العلوم التربوية والنفسية

كيفية الاقتباس

K. Ghabr, L. (2019). التنظيم المعرفي للانفعال والتفاؤل والسعادة والحِكمَة. مجلة الآداب, 131, 279-302. https://doi.org/10.31973/aj.v1i131.706

تواريخ المنشور

المؤلفات المشابهة

1-10 من 116

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.