تقويم محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة

- وزارة التربية ،(2004)، منهج الدراسة الابتدائية، مطبعة وزارة التربية، بغداد.

- عبدالعظيم, ريم احمد, و وائل عبدالله (2018), تصميم المنهاج المدرسي, دار المسيرة للنشر والتوزيع, عمان, الاردن.

- ايوب, دخل الله (2015),علوم التربية, تاريخها, فلسفتها, مناهجها, دار الكتب العلمية, بيروت.

- ابراهيم، عبداللطيف فؤاد،1976،المواد الاجتماعية وتدريسها الناجح،ط1،مكتبة النهضة المصرية للنشر والتوزيع، القاهرة، مصر

- الجعفري ,ماهر إسماعيل (2010),المناهج الدراسية, فلسفتها, بنائها, تقويمها ,مطبعة اليازوري ,عمان, الاردن.

- الحيلة، محمد محمود،2007،مهارات التدريس الصفي، ط2،دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن

- نزال، شكري حامد،2014،مناهج الدراسات الاجتماعية وأصول تدريسها ، ط1، دار الكتاب الجامعي، العين، الامارات العربية المتحدة.

- سارانتاكوس, سوتيريوس (2003),البحث الاجتماعي, ترجمة شحدة فارغ, مراجعة ثائر ديب, المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات, بيروت.

- ملحم، سامي محمد، (2006)،سيكولوجية التعلم والتعليم،ط2،دار المسيرة ،عمان، الاردن.

- حمادنه، محمد محمود ساري،خالد،2012،مفاهيم التدريس في العصر الحديث،ط1،عالم الكتب الحديث، اربد، الاردن.

- اللقاني، احمد حسين،(2013)، المناهج بين النظرية والتطبيق، ط4، دار عالم الكتب للطباعة، القاهرة، مصر.

- ارمسترونج، توماس، (2006)، الذكاءات المتعددة في غرفة الصف، ترجمة مدارس الظهران العلمية، دار الكتاب التربوي للنشر، الرياض، السعودية.

- الازبكي, حكمت غازي (2011), دراسة تحليلية لكتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة وفقاً لأبعاد التنور العلمي واكتساب الطلبة لها, رسالة ماجستير غير منشورة ,كلية التربية, ابن الهيثم ,جامعة بغداد.

- الاسدي، سعيد جاسم وصبري ،داودعبدالسلام،2016، الكتاب المدرسي تأليفه واخراجه الطباعي وتنظيماته، دار الوضاح للنشر، الاردن.

- التميمي, عواد جاسم (2009),المنهج وتحليل الكتاب,ط1, مطبعة دار الحوراء, بغداد.

- تايلر, ليونا(1988),الاختبارات والمقاييس ,ط2 ,ترجمة سعدعبد الرحمن, ومحمد عثمان نجاتي, دار الشروق ,القاهرة.

- الراوي، احمد بحر، 2007المناهج الدراسية مفهومها، انواعها، بنائها،اسسها، تقويمها، مابين التطور والحداثة، جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد، قسم العلوم التربوية والنفسية.

- العبادي, نذير (2007), تصميم التدريس, دار يافا للنشر والتوزيع ,عمان, الاردن.

- الناطور, نائل جواد(2011),اساليب تدريس الرياضيات المعاصرة,دارغيداء للنشر و التوزيع, الاردن, عمان.

- جونسن, هنري (1961), تدريس التاريخ , ترجمة ابو الفتوح رضوان, دار النهضة العربية , القاهرة.

- المعايطة, داود محمد(2008) دليل تصميم الحقائب التدريبية, ط1, الحامد للنشر والتوزيع, عمان, الاردن.

- نوفل, محمد بكر,(2010),الذكاء المتعدد في غرفة الصف ,النظرية والتطبيق , ط2 , عمان, دار المسيرة للنشر والتوزيع.

- حسين،محمد عبد الهادي، 2003،قياس وتقييم قدرات الذكاءات المتعددة، ط1، دار الفكر، عمان، الاردن.

- الخفاف، ايمان عباس، 2011،الذكاءات المتعددة _ برنامج تطبيقي، ط1، دار المناهج للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

- القريشي, فالح حسن علي, تقويم كتب الوطنية والاجتماعية للمرحلة الابتدائية في ضوء مبادئ حقوق الانسان, جامعة بغداد, كلية التربية, ابن الرشد (2010) , (رسالة ماجستير غير منشورة).

- داؤد, أنور حسين عبدالرحمن(1990), مناهج البحث التربوي ,ط1, دار الحكمة, بغداد.

- العساف, صالح بن حمد (1998), المدخل الى البحث في العلوم السلوكية,سلسلة البحث في العلوم السلوكية, الكتاب الأول, ط4, شركة العبيكان للطباعة والنشر, الرياض.

- جابر, واحمد خيري (1992),مناهج البحث في التربية وعلم النفس, دار النهضة العربية ,القاهرة, مصر.

- الربيعي ,عذراء, باسم (2016), تقويم محتوى كتاب مبادى الجغرافية العامة للصف الأول المتوسط في ضوء معايير ضمان جودة التعليم الامريكية,(رسالة ماجستير),جامعة بابل, كلية التربية الأساسية.

- الكعبي, جميلة محسن زامل (2018) , تحليل محتوى كتب القراءة للمرحلة الأبتدائية في ضوء المفاهيم البيئية, رسالة ماجستير غير منشورة, كلية التربية ابن الرشد, جامعة بغداد.

- الناجي, حسن عبدالكريم حمود (2016), تقويم محتوى كتاب الاجتماعيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء أهداف المناهج, رسالة ماجستير غير منشورة, كلية التربية ابن الرشد, جامعة بغداد.

- الهاشمي, عبد الرحمن, ومحسن علي عطية (2009),تحليل مضمون اللغة العربية ورؤية نظرية تطبيقية, دار الصفاء للنشر والتوزيع, عمان الأردن.

- عبدالرحمن, أنور حسين وعدنان حقي شهاب زنكنة(2007),الانماط المنهجية وتطبيقاتها في العلوم الانسانية والتطبيقية, ط1,مطابع شركة الوفاق, بغداد

- الحمداني, موفق وآخرون (2006),مناهج البحث العلمي الكتاب الأول اساسيات البحث العلمي, الطبعة الاولى, جامعة عمان للدراسات العليا, عمان.

- الكبيسي , وهيب مجيد (2010),الاحصاء التطبيقي في العلوم الأجتماعية,ط1, العالمية المتحدة للنشر والتوزيع ,بيروت.

- الجوجو، الفت محمد، 2011، فعالية تدريس النحو في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وتنمية بعض المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف السابع الاساسي ضعيفات التحصيل، مجلة جامعة الازهر بغزة، سلسلة العلوم الانسانية، مجلد13،العدد B/ط 1371-1422.

- باهي، مصطفى والنمر،فاتن،2004،التقويم في مجال العلوم التربوية والنفسية،ط1، مكتبة الانجلو، القاهرة، مصر.

- الخزاعلة، محمد سلمان،2010،النظام التربوي بين وزارتي التربية والتعليم العالي، ط1، مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع، عمان، الاردن

- السليتي، فراس،2008، استراتيجيات التعلم والتعليم، ط1،عالم الكتب الحديث، عمان، الاردن.

- عطية، محسن علي،(2009)،المناهج الحديثة وطرائق التدريس,ط1،دارالمناهج للنشر والتوزيع ،عمان، الاردن

- حمادنه، محمد محمود ساري،خالد،2012،مفاهيم التدريس في العصر الحديث،ط1،عالم الكتب الحديث، اربد، الاردن.

- الكردي، طارق محمد عبد الرحيم،(2012)،المنهج الحضاري في كتابة التاريخ، ط1،دار الزمان للطباعة والنشر والتوزيع، دمشق، سوريا

- نزال، شكري حامد،2014،مناهج الدراسات الاجتماعية وأصول تدريسها ، ط1، دار الكتاب الجامعي، العين، الامارات العربية المتحدة.

- حسين، محمد عبد الهادي،2005،مدخل الى نظرية الذكاءات المتعددة،ط1،دار الكتاب الجامعي، غزة

- علام، صلاح الدين محمود،(2007)،القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية، ط1، دار المسيرة، عمان، الاردن.

- اللقاني، احمد حسين،(2013)، المناهج بين النظرية والتطبيق، ط4، دار عالم الكتب للطباعة، القاهرة، مصر.

- الوكيل، حلمي احمد والمفتي،(2017)،اسس بناء المناهج وتنظيماتها، ط10، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الاردن

- أبو سمور، محمد عيسى،2015،مهارات التدريس الصفي الفعال والسيطرة على المنهج الدراسي، ط1، دار دجلة ناشرون وموزعون ،عمان، الاردن

- المسعودي, عباس فاضل طالب (2015),قضايا (s,t,s,e) في محتوى علم الاحياء للمرحلة الثانوية وأمتلاك مدرسي الأحياء لها وعلاقتهما بالثقافة العلمية لطلبتهم ,أطروحة دكتوراه غير منشورة, جامعة بغداد, كلية التربية ,ابن الهيثم.

- الشيخلي ,هالة ابراهيم (2001), بناء اختبار التفكير المتشعب عن تلاميذ الصفوف (الرابعة والخامسة والسادسة) الأبتدائية, رسالة ماجستير غير منشورة, كلية التربية ابن الرشد, جامعة بغداد.

- ابوسرحان,عطية عودة (2017),اساليب تدريس التربية الاجتماعية والوطنية, دار الخليج للنشر والتوزيع, عمان, الاردن.

- الكبيسي , وهيب مجيد (2016),الاحصاء التطبيقي في العلوم الأجتماعية,ط1, العالمية المتحدة للنشر والتوزيع ,بيروت.

المصادر الاجنبية:

- Budd, Richard and other (1967), Content Analysis of Communications, New York, Macmillan.

- Gardener, H: Farmes of mind: The Theory of Multiple Intelligences, New york, Basic Book,1993.

- Cooper.john(1974). (Measurement and analysis of Behavioral Techniquse). colwnbus. ogio. charles. E. Mervil

- Berlson, Bernard, (1959) Conten Analysis In Grander Lindzey, Hand book of Social Psychology, London, Addison Wesley, Politiang Comp. Inc