تحليل اجتماعي سيميائي للجوانب الرمزية للمنحوتات الأمريكية
DOI:
https://doi.org/10.31973/esrjcp95الكلمات المفتاحية:
السيميائية الاجتماعية، الجوانب الرمزية، المنحوتات، المنحوتات الأمريكية، النحو البصريالملخص
تُصنع المنحوتات، باعتبارها أجساماً مادية، من مواد مختلفة لتخليد أو التذكير بشخصية بارزة أو حدث مهم يشكل دوراً حيوياً في التراث التاريخي والثقافي لمجتمع معين. تتناول هذه الدراسة الجوانب السيميائية للمنحوتات الأمريكية، مع التركيز على التماثيل والنصب التذكارية. بينما تناولت الدراسات السابقة المنحوتات العامة من منظور تاريخي وجمالي، بالاستناد إلى أطر نظرية مختلفة، دون إجراء تحليل شامل لعناصرها الرمزية، تسعى هذه الدراسة إلى سد هذه الفجوة من خلال تقديم فهم أكثر شمولية للرموز التي تتضمنها هذه المنحوتات.
تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل وتفسير الجوانب الرمزية الموجودة في صور أربع منحوتات أمريكية من منظور سيميائي اجتماعي، والتي جُمعت من مواقع إلكترونية متنوعة. كما تهدف إلى تحديد الوظائف الرئيسة لهذه العناصر الرمزية في تمثيل مبادئ المجتمع الأمريكي. وبناءً على ذلك، تم اعتماد المنهج السيميائي الاجتماعي لتحليل الصور المختارة، باستخدام نموذج كريس وفان ليوين (2021) من حيث الوظائف الميتا-تصويرية التمثيلية والتفاعلية والتركيبية، بالاعتماد على المنهجيتين النوعية والكمية.
تكشف هذه الدراسة أن المنحوتات الأمريكية تنقل المعاني بشكل منهجي، حيث يُلاحظ تفضيل استخدام الوظيفة التركيبية على الوظائف الميتا-تصويرية الأخرى، مما يشير إلى اهتمام المتلقي بكيفية ترتيب المكونات داخل الصورة. فضلا عن ذلك، تمثل هذه المنحوتات وظائف متعددة وتُستخدم كوسيلة تواصل تحوي على عناصر سيميائية؛ فكل واحدة منها تمثل رمزية معينة، وتُسهم مجتمعة في إيصال معنى محدد. وقد توّصل الباحثون إلى أن الجوانب الرمزية للمنحوتات الأمريكية تجسد المثل والقيم الخاصة بالمجتمع الأمريكي من خلال وظائف تاريخية وثقافية واجتماعية وسياسية. وكذلك فإن دمج عناصر سيميائية متعددة في المنحوتات يسهم بشكل فعال في التواصل البصري وتعزيز المعاني داخل ثقافة معينة.
التنزيلات
المراجع
Abduljabbar, L. R. (2024). A study of the Verbal and Non-Verbal Signs on National Islamic Flags. Journal of the College of Education for Women, 35(1), 11–33. University of Baghdad. https://doi.org/10.36231/coedw.v35i1.1720. DOI: https://doi.org/10.36231/coedw.v35i1.1720
Bonţeanu, T. (2010). Political Myths and Symbols in Monumental Art in Central and South-Eastern Europe 1880-1918. https://doctorat.ubbcluj.ro/sustinerea_publica/rezumate/2010/istorie/Bonteanu_Teodora_EN.pdf
Bowcher, W. L., & Yameng Liang, J. (2022). Sculpting the interpersonal: towards a social semiotic framework for analysing interpersonal meaning in statues. Visual Communication, 23(4), 655-684. https://doi.org/10.1177/14703572221094039 (Original work published 2024) DOI: https://doi.org/10.1177/14703572221094039
Caves, R. W. (2005). Encyclopedia of the city. Routledge. https://www.academia.edu/36316305/Encyclopedia_of_the_City DOI: https://doi.org/10.4324/9780203484234
Ciccone, N. (2022). Identity, Memory, and Monuments: problematics of referentiality. LITINFINITE JOURNAL, 4(1), 21–29. https://doi.org/10.47365/litinfinite.4.1.2022.21-29 DOI: https://doi.org/10.47365/litinfinite.4.1.2022.21-29
Creswell, J. W. (2003). A framework for Design. In RESEARCH DESIGN Qualitative, Quantitative. And Mixed Methods Approaches (second edition). SAGE Publications International Educational and Professional Publisher Thousand Oaks London New Delhi. https://cumming.ucalgary.ca/sites/default/files/teams/82/communications/Creswell%202003%20-%20Research%20Design%20-%20Qualitative%2C%20Quantitative%20and%20Mixed%20Methods.pdf
Executive Office of the President (EO). (2020). Executive Order 13934: Building and rebuilding monuments to American heroes. Federal Register, 85(131), 41165–41168. https://www.federalregister.gov/documents/2020/07/08/2020-14872
Glassberg, D. (2003). Rethinking the Statue of Liberty: Old Meanings, New Contexts. https://archives.indianapolis.iu.edu/server/api/core/bitstreams/c74ad261-af05-4bc5-8f25-6c9a21dda057/content
Graham, J. (2008b). Mount Rushmore National Memorial - Geologic Resource Evaluation Report (T. Thornberry- Ehrlich & M. Ransmeier, Eds.; pp. 1–42). National Park Service U.S. Department of the Interior and Geologic Resources Division - Natural Resource Program Center. https://npshistory.com/publications/moru/nrr-2008-038.pdf
Green, S. D. (2023). Monuments Without Faces? DigitalCommons@Pace. https://digitalcommons.pace.edu/lawfaculty/1249/
Halliday, M.A.K. (1978). Language as social semiotic: The social interpretation of language and meaning. London: Edward Arnold.
Jamil, S. T., Al Tameemi, I. M., University of Baghdad/ College of Languages/Department of English, & University of Baghdad/College of Languages/Department of English. (2022). A social – Semiotic analysis of American political election posters. Alustath Journal for Human and Social Sciences, 61 (4), 169-192. https://www.researchgate.net/publication/373465091_A_Social_-_Semiotic_Analysis_of_American_Political_Election_Posters
Jaskulowski, K. (2015). The magic of the national flag. Ethnic and Racial Studies, 39(4), 557–573. https://doi.org/10.1080/01419870.2015.1078482 DOI: https://doi.org/10.1080/01419870.2015.1078482
Kress, G. R., & Van Leeuwen, T. (2006). Reading images: The grammar of visual design (second edition). Routledge. https://cdn.glitch.me/05cf2253-657b-4ca7-a4fe-293daf3e7498%2Fkress%20and%20van%20leeuwen%20-%20reading%20images%20the%20grammar%20of%20visual%20design%202.pdf (Original work published 1996)
Kress, G. R., & Van Leeuwen, T. (2021). Reading images: The grammar of visual design (third edition, p. 310). Routledge. (Original work published 1996) DOI: https://doi.org/10.4324/9781003099857
Nalty, B. C., & Crawford, D. J. (1995). The United States Marines on Iwo Jima: The Battle and the Flag Raisings. History and Museums Divison Headquarters, U.S. Marine Corps. https://www.marines.mil/Portals/1/Publications/The%20United%20States%20marines%20On%20Iwo%20Jima_The%20Battle%20and%20the%20Flag%20Raisings%20%20PCN%2019000316600.pdf
National Park Service U.S. Department of the Interior Statue of Liberty National Monument. (n.d.). Celebrating A Symbol National Park Service a Self-guided, curriculum based program for students in grades 4-6. https://www.nps.gov/common/uploads/teachers/lessonplans/Celebrating-a-symbol-FINAL.pdf
National Park Service, U.S. Department of the Interior. (2018). Foundation Document: Statue of Liberty National Monument and Ellis Island (pp. 1–44). https://www.nps.gov/stli/learn/management/upload/STLI_Signatures-Deleted_508.pdf
Plunkett, Kris, “Monuments and Memory: A Quantitative Analysis of Union and Confederate Monuments” (2020). Honors Theses. 1190. https://repository.lsu.edu/honors_etd/1190
Riegl, A. (1987). El culto moderno a los monumentos. Madrid. https://www.academia.edu/5617894/Alo%C3%Afs_Riegl_El_culto_moderno_a_los_monumentos (Original work published 1903)
Robertson, B. (2019). Investigating Iwo: the flag raisings in myth, memory, & esprit de corps. Marine Corps History Division. https://www.usmcu.edu/portals/218/investigating%20iwo_web2.pdf
Rose, G. (2012). Visual methodologies: An introduction to researching with visual materials. Los Angeles, CA: SAGE Publications.
Shaup, S. (2010). Heavy Movable Structures, INC. Thirteenth Biennial Symposium, Rehabilitation of Historic Components at the Bridge of Lions. https://heavymovablestructures.org/wp-content/uploads/2017/12/74.pdf
Sutherland, C. (2003). The Statue of Liberty. New York: Barnes & Noble Books. https://books.google.bg/books?id=OausAKWBviAC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
Turner, V. (2003). Symbolic Studies. Annual Review of Anthropology, 4(1), 145–161 (1975). https://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/~sixto/arqueo/curso/Turner-Simbolic%20Studies.pdf DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.an.04.100175.001045
Image 1: One of a pair of Lions that guard the Bridge of Lions in St. Augustine. (2022). [Online Photograph]. In Travel with Loli. https://travelwithlolly.com/st-augustine-the-oldest-city-in-the-u-s-that-delights-visitors-today/
Image 2: Kloss, K. (2016). 10 Fascinating Truths about Famous Landmarks in America [Online Photograph]. In Elle Décor. https://www.elledecor.com/life-culture/travel/g3121/famous-landmarks-facts/
Image 3: HD wallpaper: United states, New York, Statue of Liberty National Monument. (n.d.). [Online Photograph]. In Wallpaper Flare. https://www.wallpaperflare.com/united-states-new-york-statue-of-liberty-national-monument-wallpaper-exdwm
Image 4: Iwo Jima Memorial. (2022). [Online Photograph]. In Capital Bikeshare. https://ride.capitalbikeshare.com/attractions/iwo-jima-memorial
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Noor Qassim Mahmoud, Asst. Prof. Ibtihal Mahdi. Al Tameemi
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
بالنسبة لجميع البحوث المنشورة في مجلة الآداب، يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. يتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح ، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. بالإضافة إلى ذلك ، يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد المصدر المنشور الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
:إعادة إنتاج البحوث المنشورة من الناشرين الآخرين
من الضروري للغاية أن يحصل الباحثون على إذن لإعادة إنتاج أي بحث منشورة (أشكال أو مخططات أو جداول أو أي مقتطفات من نص) لا يدخل في نطاق الملكية العامة أو لا يملكون حقوق نشرها. يجب أن يطلب الباحثون إذنًا من مؤلف حقوق النشر (عادة ما يكون الناشر).
يطلب الإذن في الحالات التالية:
بحوثك الخاصة المنشورة من قِبل ناشرين آخرين ولم تحتفظ بحقوق النشر الخاصة بها.
مقتطفات كبيرة من بحوث أي شخص أو سلسلة من البحوث المنشورة.
استخدم الجداول والرسوم البيانية والمخططات والمخططات والأعمال الفنية إذا لم يتم التعديل عليها.
الصور الفوتوغرافية التي لا تملك حقوق لنشرها.
لا يطلب الإذن في الحالات التالية:
إعادة بناء الجدول الخاص بك مع البيانات المنشورة بالفعل في مكان آخر. يرجى ملاحظة أنه في هذه الحالة يجب عليك ذكر مصدر البيانات في شكل "بيانات من ..." أو "مقتبس من ...".
تعتبر عروض الأسعار القصيرة معقولة الاستخدام العادل ، وبالتالي لا تتطلب إذنًا.
الرسوم البيانية ، الرسوم البيانية ، المخططات ، الأعمال الفنية التي أعاد الباحث رسمها بالكامل والتي تم تغييرها بشكل ملحوظ إلى درجة لا تتطلب الاعتراف.
الحصول على إذن
لتجنب التأخير غير الضروري في عملية النشر ، يجب أن تبدأ في الحصول على أذونات في أقرب وقت ممكن. لا يمكن لمجلة الآداب نشر بحث مقتبس من منشورات أخرى دون إذن.
قد يمنحك مالك حقوق الطبع والنشر تعليمات بشأن شكل الإقرار الواجب اتباعه لتوثيق عمله ؛ بخلاف ذلك ، اتبع النمط: "مستنسخ بإذن من [المؤلف] ، [كتاب / المجلة] ؛ نشره [الناشر] ، [السنة]." في نهاية شرح الجدول ، الشكل أو المخطط.
كيفية الاقتباس
