المخدرات الرقمية وعلاقتها بالمراقبة الذاتية لدى المراهقين

• ابو فأرة، ثروة محمود اسماعيل (2010): تطور سلوك المراقبة الذاتية وعلاقتها بحالات الهوية النفسية لدى طلبة المراهقين في محافظة الخليل، اطروحة دكتوراه، كلية الدراسات العليا، جامعة الاردنية.

• بكار، عبد الكريم (2010): المراهق، كيف تفهمه، وكيف توجهه؟، دار السلام للطباعة والنشر، ط1، القاهرة.

• الجبوري، عبد الحسين (2009): المخدرات التقليدية والرقمية، كلية الصيدلة، جامعة بابل.

• الخالدي، عبير نجم عبدالله احمد (2019): المخدرات الرقمية وتداعياتها على المراهق وسبل الوقاية والعلاج، مجلة ابحاث البصرة للعلوم الانسانية، العدد (4)، المجلد (44).

• رزق، هيام محمد (2008): المراهق اوقات الفراغ، دار القلم للطباعة والنشر، بيروت- لبنان.

• شحاتة، محمد سيد احمد (2016): المخدرات الرقمية بين الهالة الاعلامية- الحقيقة العلمية- الشريعة الاسلامية، كلية اصول الدين- جامعة الازهر، وكلية التربية الزلفي- جامعة المجمعة.

• عبد العظيم، حمدي عبدالله (2013): البرامج الارشادية للأخصائيين النفسيين وطرق تصميمها (مجموعة برامج عملية ونماذج تطبيقية)، مكتبة اولاد الشيخ للتراث، ط1، الجيزة.

• العبد الكريم، خولة بنت عبدالله السبتي (2004): مشكلات المراهقات الاجتماعية والنفسية والدراسية (دراسة وصفية على عينة من الطالبات السعوديات في المرحلة المتوسطة في المدارس الحكومية في مدينة الرياض)، رسالة ماجستير، المملكة العربية السعودية.

• عبيدات، ذوقان وعدس، عبد الرحمن وعبد الحق، كايد (1984): البحث العلمي (مفهومه، وادواته، واساليبه)، دار الفكر للنشر، بغداد.

• عتمان، مروة محمد فؤاد (2017): تصور مقترح لاستخدام المدخل الوقائي من منظور الممارسة العامة لوقاية المراهقات من مخاطر إدمان المخدرات الرقمية، الجمعية المصرية للاخصائين الاجتماعين للنشر، دار المنظومة، العدد 57، المجلد5.

• عوض، عباس محمود (1999): الموجز في الصحة النفسية، دار المعرفة الجامعية، الاسكندرية.

• العيسوي، عبد الرحمن (1992): في الصحة النفسية والعقلية، دار النهضة العربية، بيروت.

• غنيم، محمد عبد السلام (2004): مبادئ القياس والتقويم النفسي والتربوي، جامعة حلوان.

• الفقي، امال ابراهيم (2013): التنظيم الذاتي وعلاقته بمستوى الطموح وقلق المستقبل لدى طلاب الثانوية العامة، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، الجزء2، العدد38، مصر.

• فؤاد، تقي (2019): المخدرات الرقمية، ط1، الدار الاكاديمية للعلوم، جامعة عين شمس.

• فيفري (1986): المجلس الاعلى للشؤون الاسلامية- اضرار المخدرات، عدد (7)، القاهرة

• القرني، نورة بنت مسفر، تقديم علي الشبيلي والجوهرة السليم (1439هـ): تعزيز الرقابة الذاتية للأطفال في عصر الاجهزة الذكية، مركز دلائل للنشر، ط1، الرياض، السعودية.

• محمود، ابراهيم وجيه (1981): المراهقة خصائصها ومشكلاتها، دار المعارف للنشر، الاسكندرية.

• المعيني، سرحان حسن (2012): المخدرات الرقمية وآثارها "دراسة استطلاعية على طلاب الجامعات والمدارس" مجلة العلوم الشرطية والقانونية، المجلد الثالث، العدد الاول.

• الملاح، تامر المغاوري و عبد الحميد، فاطمة محمد (2017): المخدرات الرقمية (حقيقة ام اوهام)، دار السحاب للنشر والتوزيع، ط1، القاهرة.

• موسى، محمود علي (2009): المخدرات الرقمية والادمان الرقمي، كلية التربية الاسماعيلية، جامعة قناة السويس، مصر.

• ياسين، جبيري (2010): المخدرات الرقمية، جامعة الامير عبد القادر للعلوم الاسلامية، قسنطينة.

• Zimmerman J, Barry (2000): Handbook of Self- Regulation asocial, Academic press, New York.

• Zimmerman, B J & Moylan, A R (2009): Self- Regulation. Where metacognition and motivation intersect. In D.J. Hacker, J. Dunlosky and A.C. Graesser

• Ebel, R.L (1972): essentials of educational measurement, prentichall, New York.

• Ghiselli, E. , Campbell, J. , & Zedeck, S. (1981). Measurement Theory for Behavioral Scinces. San Murray, D.W and Rosanbalm, K (2017): promoting Self-Regulation in Adolescents and young Adults: Apractice Brief. OPRE Report # 2015-82. Washington, DC: office of planning, Research and Evaluation, Administration for children and Families, V.S. Department of Health and Human services.

• Panadero, Ernesto and Tapia, Jesus Alonso (2014): How do students self- regulation? Review of Zimmerman's cyclical model of self- regulated learning, servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, Espana.

• Travers, R.M.W (1969): Anintriduction to educational research, mac Millan company, New York.

• Young, K. (1996): Internet Addiction : The Emergence of a New Clinical Disorder. University of Pittsburgh at Bradford. Paper Presented at the 104 Th annual Meeting of the American Psychological Association, Toronto, Canada, August 15, 1 (3).

• Young, Kimberly S & Cristiano Nabuco de Abreu (2011): Internet Addiction (A hand book and Guide to Evaluation and treatment, John wiley and Sons, Inc, Canada.

• Young, Kimberly S (2004): Internet Addiction (A new clinical phenomenon and Its consequences, sage publication, New york.

• Zimmerman, B.J, Bonner, S and Kovach, R (1996): Psychology in the classroom: A series onapplied education psychology. Developing Self-regulation learners: Beyond achievement to Self-efficacy Washington, DC, US American psychological Association.

• Young, Kimberly S. (2018): Parenting in the Digital Age: Strategies and Prevention, New York