سلوم علاء الدين, and محمود رائد أدريس. “أثر إستخدام برنامج استراتيجيات التعلم والمذاكرة في دافع إنجاز طلاب المرحلة الأعدادية واتجاهاتهم نحو المذاكرة”. Al-Adab Journal, no. 73 (December 29, 2021): 351–371. Accessed November 22, 2024. https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/3140.