“Análisis De Errores Semánticos Por La Interferencia De La LM Y LE1 En La Producción Escrita De Los Aprendices Iraquíes De ELE”. Al-Adab Journal, vol. 1, no. 121, Dec. 2018, pp. 37-56, https://doi.org/10.31973/aj.v1i121.268.