[1]
"فَاعِليَّةُ بَرْنامَج مُقْتَرحٍ قَائِمُ عَلى مَهَارَات التَفكِيرِ الإيجابي في الوعيّ الادبي عِنْدَ طُلاب الصَف الخامس الأدَبيّ", Al-adab J., م 2, عدد 138, ص 229–254, 2021, doi: 10.31973/aj.v2i138.1756.