قــيس إبـراهــيم غ., “Análisis de Errores Semánticos por la Interferencia de la LM y LE1 en la Producción Escrita de los Aprendices Iraquíes de ELE”, Al-adab J., vol. 1, no. 121, pp. 37–56, Dec. 2018, doi: 10.31973/aj.v1i121.268.