قــيس إبـراهــيم غ. (2018) “Análisis de Errores Semánticos por la Interferencia de la LM y LE1 en la Producción Escrita de los Aprendices Iraquíes de ELE”, Al-Adab Journal, 1(121), pp. 37–56. doi:10.31973/aj.v1i121.268.