“أثر ثلاثة أساليب تصحيح للتعبير التحريري في تحصيل طلبة المرحلة الثانية في قسم اللغة الكردية من غير الناطقين بها” (2022) Al-Adab Journal, (83), pp. 515–550. doi:10.31973/aj.v0i83.3344.