سلوم ع.ا. and محمود ر.أ. (2021) “أثر إستخدام برنامج استراتيجيات التعلم والمذاكرة في دافع إنجاز طلاب المرحلة الأعدادية واتجاهاتهم نحو المذاكرة”, Al-Adab Journal, (73), pp. 351–371. doi:10.31973/aj.v0i73.3140.