Hillel Lafta, H., & Hassan Mathqoor, B. (2020). اثر طريقة هوكنز في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
مجلة الآداب
,
2
(135), 201-220.
https://doi.org/10.31973/aj.v2i135.1197