Hillel Lafta, H., & Hassan Mathqoor, B. (2020). اثر طريقة هوكنز في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة الآداب, 2(135), 201-220. https://doi.org/10.31973/aj.v2i135.1197