جاسم فح, العبدان فنم. أثر أنموذجين من نماذج التعلم التعاوني في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ. Al-adab J. 2022;(85):291-324. doi:10.31973/aj.v0i85.3387