سلوم عا, محمود رأ. أثر إستخدام برنامج استراتيجيات التعلم والمذاكرة في دافع إنجاز طلاب المرحلة الأعدادية واتجاهاتهم نحو المذاكرة. Al-adab J. 2021;(73):351-371. doi:10.31973/aj.v0i73.3140