2020. دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الأساسية من وجهة نظر المعلميــن: دراسة ميدانيـة فـــي مـدارس مدينـة السليمانية. Al-Adab Journal. 115 (Jan. 2020), 453–492. DOI:https://doi.org/10.31973/aj.v0i115.729.