الحمداني م. 2022. إكتساب اللغة من منظور المدرسة السلوكية تعليم المعاقين نمائياً أنموذجاً. مجلة الآداب. 86 (2022), 408–441. DOI:https://doi.org/10.31973/aj.v0i86.3416.