الشمري ع.ك.ع. 2022. أثر برنامج إرشادي نفسي في الأداء الدراسي لطلبة الجامعة. Al-Adab Journal. 85 (Jan. 2022), 325–358. DOI:https://doi.org/10.31973/aj.v0i85.3388.