[1]
الصالحي ف.ع. and العامري ز.ع.أ. 2021. أثر استخدام ثلاثة أنماط من المنظمات المتقدمة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط والاستبقاء. Al-Adab Journal. 63 (Dec. 2021), 331–358. DOI:https://doi.org/10.31973/aj.v0i63.2929.