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AL-OBAIDI, J. 2020. La faculté articulatoire de l’apprenant irakien Dans une classe de français langue étrangère A l’université de Bagdad Etude comparative. Al-Adab Journal (ISSN: 1994473X). 1, 131 (Jan. 2020), 1-16. DOI:https://doi.org/10.31973/aj.v1i131.714.